DECORACIÓN NAVIDEÑA EN LA CASA DE CANARIAS VIRTUAL

Inaugurada la decoración navideña en la Casa de Canarias Virtual. Situada en el mundo virtual de Second Life, los avatares que visitan este espacio podrán disfrutar de las luces navideñas que nos acercan a las fiestas navideñas.

PARA DISFRUTAR CON LA TABLA PERIÓDICA

No sé cómo lo llevaron ustedes, pero yo siempre sufrí con la tabla periódica: su aprendizaje memorístico, las valencias, los nombres de elementos que no sabía lo que eran, para qué servía aquello... Por eso me ha gustado muchísimo la idea de Keith Enevoldsen, una tabla periódica que nos explica para qué se emplean los diferentes materiales (tiene un par de años aunque no había encontrado todos los recursos en una sola web). Para esto nos ofrece la posibilidad de imprimirlas o usarla de forma interactiva  y acercarnos a la tabla con dibujos, texto, en versiones más sencillas o más completas, con cartas para jugar mientras aprendemos, etc. Está en inglés, pero eso ya debemos de intentar que no sea un problema en el ámbito educativo. ajo licencia Creative Commons.

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DESARROLLANDO LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN EL AULA A TRAVÉS DEL VÍDEO: CROMA Y STOP MOTION

El miércoles 28 se celebró la primera acción puntual del itinerario "Herramientas TIC facilitadoras del aprendizaje competencial". En ella se trabajamos los elementos básicos del Chroma Key y el Stop motion. El profesorado realizó sus primeras intervenciones y ediciones sobre el fondo verde así como elaboró también unas divertidas animaciones que sirvieron para acercarnos al potencial comunicativo de estos recursos.

Las siguientes formaciones vinculadas a este itinerario y a fecha prevista son:

en el aula a través del vídeo. Croma y Stop MotionDesarrollando la Competencia Comunicativa en el aula a través del vídeo. Croma y Stop Motion

INICIACIÓN A ARDUINO

Interesante esta primera APU dedicada a Arduino organizada dentro del itinerario STEAM y llevada por Miqueas Fortes: Iniciándonos en Arduino. Scratch e IDE. Se celebró el martes pasado en el CEP Las Palmas de Gran Canaria y abre una serie de acciones formativas graduadas que nos irá introduciendo en esta plataforma de creación de electrónica de código abierto.

ACERCAMIENTO AL USO DE EDUCATIVO DE LAS TABLETAS-CEIP LAS TORRES

Ayer, lunes 26, estuvimos con el claustro del CEIP Las Torres compartiendo una tarde formativa en torno al uso de las tabletas como herramienta de aula. Se aprovechó para esta aproximación al  "Mobile Learning" el recurso llegado desde el Proyecto Brújula20, de la Consejería de Educación y Universidades, y del que se benefició en esta tarde todo el profesorado del centro. Una aproximación al aprendizaje móvil en el que convivimos con herramientas colaborativas, realidad aumentada, el mundo de las apps,  etc.

Como siempre sucede, una increíble tarde con un personal docente muy interesado y participativo. Gracias por el recibimiento e implicación.

MODIFICACIÓN DE ESPACIOS DEL CENTRO

Ayer por la tarde se celebró en el CEIP Arucas una APU encaminada hacia la habilitación de los distintos espacios y la radio del Centro. Ante una nutrida participación se mostró el trabajo desarrollado en cuanto a la competencia comunicativa y la gestión realizada estos últimos meses para cambiar la imagen física del centro. En el espacio creativo se desarrolló una actividad que  se trabajó, tomando como tema la programación, desde los distintos rincones: arte, debate (a favor y en contra), teatro... En el rincón de música nos tocó elaborar un rap que encaminamos, con respetuosa ironía, hacia la visión negativa que a veces tiene el profesorado sobre la programación. 

Una estupenda tarde observando el fantástico trabajo realizado en el Centro.

METODOLOGÍA Y TIC PARA TRABAJAR EL RANCHO DE ÁNIMAS-CEIP DON BENITO

Hoy se trabajaron, con alumnado y profesorado de 6º de primaria del CEIP Don Benito, metodologías y TIC para llevar la tradición del rancho de ánimas al centro educativo. Una manera de acercar al terreno del aula el trabajo cooperativo, la gamificación, el empleo de tabletas, etc., como un paso previo a la integración en la programación de aula y su consecuente implicación curricular de esta práctica ancestral.

INICIACIÓN A LAS TABLETAS-CEIP ASTURIAS

El pasado lunes 19 se celebró en Espacios Creativos del CEP Las Palmas de Gran Canaria una sesión de iniciación a las tabletas con el profesorado del CEIP Asturias. En la misma nos acercamos a sus posibilidades, características técnicas, análisis de apps, implicaciones metodológicas, etc. que esperamos sirvan para introducir este recurso en las programaciones y situaciones de aprendizaje de una forma competencial. Entretenida y provechosa tarde con un claustro implicadísimo.

AUMENTAME2018

La experiencia compartida de un congreso es enormemente enriquecedora. Compartir con otras asesorías la estancia en Salamanca trabajando en torno a la realidad aumentada y virtual, y sus posibilidades curriculares, en Aumentame2018 ha sido el colofón a una semana formativa, tanto formal como informal: Embajada Esero en La Laguna, Simo en Madrid y Aumentame2018 en Salamanca.

EMBAJADOR ESERO

Ayer se celebró, en el CEP de La Laguna, la formación de embajada ESERO. Un interesante proyecto vinculado a la Agencia Espacial Europea que pretende acercar el espacio al aula. Se trabajaron atractivas propuestas didácticas que, desde la perspectiva aeroespacial y de la astronomía, permiten llevar a las programaciones de diferentes áreas grandes posibilidades para trabajar el currículo.

Proyecto ESERO