Por qué soy más listo que tú
aunque se me den mal los números
Una nueva reflexión (publicada en El País) sobre las inteligencias múltiples y la variedad de alumnado presente en nuestras aulas. La consideración tradicional de persona inteligente ¿se corresponde con la gran cantidad de alumnado, con enormes capacidades, que tenemos en las aulas?
Para leer, pensar y debatir.
